НМО Инфекционные болезни. Зооносы

Актуальность дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Инфекционные болезни. Зооносы» обусловлена необходимостью совершенствования профессиональных знаний и компетенций в рамках имеющейся квалификации врачей-инфекционистов. Специалистам инфекционной службы необходимо углубление знаний по основным профессиональным проблемам с учетом современных исследований, открытий, появлению новых технологий, новых методов диагностики и лечения соответственно современным стандартам оказания квалифицированной помощи. Курс дает возможность врачам ознакомиться с этиологией, диагностикой, клинической картиной и лечением зооносов. Материалом для написания курса являются учебные пособия и практические рекомендации, как отечественных авторов, так и зарубежных коллег. Цель дополнительного профессионального образования: по курсу «Инфекционные болезни. Зооносы» – подготовка квалифицированного врача-специалиста обладающего системой общекультурных и профессиональных компетенций, способного и готового для самостоятельной профессиональной деятельности в условиях: первичной медико-санитарной помощи; неотложной; скорой, в том числе специализированной, медицинской помощи; специализированной, в том числе высокотехнологичной, медицинской помощи.В задачи курса входит: В учебном процессе с применением ДОТ для повышения уровня знаний в такой проблеме, как зооносы, могут использоваться следующие организационные формы учебной деятельности: обзорные (установочные) лекции; самостоятельная работа с ЭУМК: работа с электронным учебником, просмотр видео лекций и презентаций, решение ситуационных задач. Это позволит в полном объеме изучить необходимый материал и вспомнить в подробностях этиологию в отношении зооносов, а также усовершенствовать свои знания в клинической картине, диагностике и лечении.Планируемые результаты обучения:1) Ознакомление с этиологией зооносов;2) Ознакомление с клинической картиной, диагностикой зооносов;3) Ознакомление с лечением зооносов.Квалификационные требования.По окончанию обучения специалист должен обладать следующими профессиональными компетенциями: ПК 1. Готовность к осуществлению комплекса мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья и включающих в себя формирование здорового образа жизни, предупреждение возникновения и (или) распространения инфекционных заболеваний, их раннюю диагностику, выявление причин и условий их возникновения и развития, а также направленных на устранение вредного влияния на здоровье человека факторов среды его обитания;ПК 2. Готовность к проведению профилактических медицинских осмотров, диспансеризации и осуществлению диспансерного наблюдения за пациентами с инфекционной патологией;ПК 3. Готовность к проведению противоэпидемических мероприятий;ПК 4. Готовность к применению социально - гигиенических методик сбора и медико-статистического анализа информации об инфекционной заболеваемости;ПК 5. Готовность к диагностике инфекционных заболеваний и неотложных состояний в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем;ПК 6. Готовность к проведению экспертизы временной нетрудоспособности и участие в иных видах медицинской экспертизы;ПК 7. Готовность к определению тактики ведения, ведению и лечению пациентов, нуждающихся в помощи;ПК 8. Готовность к участию в оказании медицинской помощи;ПК 9. Готовность к применению немедикаментозной терапии и других методов у пациентов с инфекционной патологией, нуждающихся в медицинской реабилитации и санаторно-курортном лечении;ПК 10. Готовность к определению тактики ведения пациентов, нуждающихся в неотложной помощи;По окончанию обучения специалист долженЗнать: Конституцию Российской Федерации, законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения, защиты прав потребителей и санитарно-эпидемиологического благополучия населения; теоретические основы избранной специальности; общие вопросы организации медицинской помощи инфекционным больным;  организацию скорой и неотложной помощи инфекционным больным; эпидемиологию зооносов; принципы эпидемиологического анализа и противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции; механизмы иммунитета и состояние системы иммунитета при зооносах; патологоанатомические изменения в органах и тканях при зооносах; клиническую симптоматологию зооносов; осложнения при зооносах;  синдром при зооносах;  клинику неотложных состояний в инфекционной патологии; методы лабораторной диагностики при зооносах; современные методы лечения; вопросы медико-социальной экспертизы при зооносах; показания к госпитализации при зооносах.Уметь: выполнять перечень работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи; выполнять перечень работ и услуг для лечения заболевания, состояния, клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи; обосновывать и ставить диагноз; обеспечивать своевременную госпитализацию и лечение больного; оказывать необходимую помощь при неотложных состояниях; проводить экспертизу временной нетрудоспособности.Владеть: навыками анализа методологических проблем, возникающих при решении исследовательских и практических задач; методикой сбора и анализа информации инфекционной заболеваемости; определять сроки нетрудоспособности с учетом индивидуальных особенностей течения заболевания и ориентировочных сроков нетрудоспособности при зооносах;  современными методами обследования и диагностики пациентов с инфекционной патологией; методами лечения зооносов; методами и алгоритмами оказания неотложной помощи при зооносах.Цель итоговой аттестации − выявление подготовки обучающегося в соответствии с содержанием дополнительной профессиональной программы повышения квалификации для врачей по программе: «Инфекционные болезни. Зооносы».По окончании обучения проводится итоговая аттестация, осуществляемая посредством проведения экзамена в форме тестирования. Трудоёмкость разделов программыСоставляет 36 академических часов. Из них обзорный (установочный) лекционный раздел составляет 19 академических часов, самостоятельная работа с ЭУМК (работа с электронным учебником, просмотр видео и презентаций, решение ситуационных задач) 14 академических часов и 3 академических часа дается на итоговую аттестацию слушателей.Текущий контроль знаний- Итоговый тестовый контроль;- Решение ситуационных задач.