НМО Сестринский процесс в хирургии

Настоящая программа повышения квалификации представляет собой совокупность требований, предъявляемых к специалисту, работающему в должности медицинской сестры хирургического отделения.Целью реализации программы является совершенствование общих и профессиональных компетенций, специалистов среднего медицинского звена, работающих в хирургических отделениях.Общие компетенции:-организовывать собственную деятельность;- выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество; - принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность; -осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития; -использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; - работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, -самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, -заниматься самообразованием, -осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации; ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности;бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа,- уважать социальные, культурные и религиозные различия; -организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. Профессиональные компетенции:- проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения;- проводить санитарно-гигиеническое воспитание населения-участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний;-представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств; -осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса; -сотрудничать с взаимодействующими организациями и службами;-применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования;-соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса; -вести утвержденную медицинскую документацию;-осуществлять реабилитационные мероприятия;-оказывать паллиативную помощь;-оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях и травмах;-участвовать в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях;-взаимодействовать с членами профессиональной бригады и добровольными помощниками в условиях чрезвычайных ситуаций. Планируемые результаты обученияВ результате освоения программы слушатель должен приобрести следующие знания и умения, необходимые для качественного изменения компетенций.Слушатель должен знать: - законы, нормативные правовые акты Российской Федерации и ведомственные нормативные документы в сфере здравоохранения; - основы функционирования бюджетно-страховой медицины и добровольного медицинского страхования; - основы валеологии и санологии; - типичные проблемы пациентов и семьи при хирургической патологии; - нормативные и правовые документы по инфекционной безопасности и инфекционному контролю; - статистические показатели, характеризующие состояние здоровья населения и деятельности учреждений здравоохранения; - теоретические основы сестринского дела; - философию и этику сестринского дела; - систему инфекционного контроля, инфекционной безопасности пациентов и персонала медицинского учреждения, систему взаимодействия лечебно-профилактических учреждений с учреждениями санитарно-эпидемиологического профиля; - учетно-отчетную деятельность структурного подразделения; основные виды медицинской документации; - психологию профессионального общения; - основные причины, клинические проявления, методы диагностики, осложнения, принципы лечения и профилактики заболеваний и травм; - организацию сестринского ухода за больными на основе этапов сестринского процесса; - основы паллиативной сестринской помощи; - виды, формы и методы реабилитации, организацию и проведение мероприятий по реабилитации пациентов; - основные лекарственные группы, показания и противопоказания к применению, характер взаимодействия, осложнения применения лекарственных средств; - нормативные документы, регламентирующие фармацевтический порядок в медицинском учреждении; - основы диетологии; - основы диспансеризации, социальную значимость заболеваний;- - основы медицины катастроф;- основы медицины катастроф и принципы оказания неотложной помощи;- основы трудового законодательства;- правила внутреннего трудового распорядка; правила по охране труда и пожарной безопасности.Слушатель должен уметь: -анализировать сложившуюся ситуацию и принимать решения в пределах своей профессиональной компетенции и полномочий; -владеть коммуникативными навыками общения; -выполнять диагностические, лечебные, реанимационные, реабилитационные, профилактические, лечебно-оздоровительные, санитарно-гигиенические, санитарно-просветительные мероприятия в соответствии со своей профессиональной компетенцией, полномочиями и врачебными назначениями, - осуществлять и документировать основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами с терапевтической патологией; - оценивать состояние и выделять ведущие синдромы и симптомы у больных и пострадавших, находящихся в тяжелом и терминальном состоянии, оказывать экстренную доврачебную помощь при неотложных состояниях; - осуществлять и документировать основные этапы сестринского процесса при паллиативной сестринской помощи инкурабельным больным; - оценивать действие лекарственных средств у конкретного пациента, оказывать доврачебную помощь при лекарственном отравлении; - подготовить пациента к лабораторным, функциональным, инструментальным исследованиям; - выполнять основные виды физиотерапевтических процедур, проводить занятия по лечебной гимнастике, владеть приемами массажа, контролировать выполнение рекомендаций по трудотерапии, использовать элементы психотерапии, контролировать соблюдение назначенной врачом диеты, оценивать эффективность проводимых мероприятий; - владеть методами и средствами санитарного просвещения; планировать и оценивать комплексные программы профилактики, направленные на воспитание и обучение отдельных лиц, семей, населения сохранению и укреплению здоровья; - соблюдать фармацевтический порядок получения, хранения и использования лекарственных средств; - соблюдать правила техники безопасности и охраны труда; - вести медицинскую документацию; - выполнять требования инфекционного контроля, инфекционной безопасности пациентов и медицинского персонала; - проводить мероприятия по защите населения, пациентов, пострадавших и персонала службы медицины катастроф, медицинской службы гражданской обороны; оказывать доврачебную помощь в чрезвычайных ситуациях; - повышать профессиональный уровень знаний, умений и навыков.Категория слушателей – специалисты со средним профессиональным образованием по специальности «Сестринское дело», медицинские сёстры хирургического отделенияТрудоемкость освоения программы: 36 академических часов.Форма обучения: заочная, с применением дистанционных технологий.